【科研】【暑期】【線上】世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊)：社會人文篇：名校教授指導+名校碩士助教+線上科研+論文輔導發表+推薦信[適用對象：高中+大學+研究生]

關於這篇文章，我們想讓你知道：

申請國外大學，特別是世界上那些頂尖的大學，都會要求學生證明自己在學術上的『熱忱』。而這份熱忱的實體展現，便是那大大小小的營隊、科研展覽、成果發表會等。

達仁留學今年依舊幫大家嚴選出英美各大名校的線上科研課程，『世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊)：社會人文篇』，結合了「國外名校導師」+「名校碩士助教」+「遠距線上科研」+「論文輔導」+「高報酬率」四項特色─學生可加入國外大學名校(如：哥倫比亞大學、劍橋大學)教授的暑期研究課程，所有課程/研討/論文指導都是線上進行，不受國界限制， 結訓不但可產出一份屬於自己的研究成果，還能獲得實打實的科研成績單、結業證書以及指導教授的推薦信。最重要的是，您可額外選擇研究成果在國際會刊摘要發表。只消一個暑假的時間，您就可收穫一份高含金量的科研成就！

• 【四導師制】─主導師(國外名校教授)、國外名校碩士助教、學術導師、班主任
• 【小班教學】─15人/每班
• 【海量課時】─
  4週教授親自指導科研   +   5週寫作論文課，加贈國外名校碩士助教課(以上幾項均為Live直播課)，另今年還特典加贈專業選修課、論文選修課(錄播)
  上課課時：12課時
  助教課時：12課時
  助教老師們將全程跟蹤學生上課情況。所匹配助教均有相關科研領域的專業知識。課堂可用中英文同時授課，為學生整理課堂筆記，課後為學生答疑解惑。特配助教課程，幫助學 更好吸收、覆習教授課程，指導作業等。助教均是世界名校的研究生和博士生，且是相關專業的。
  寫作論文課課時：15課時
  專業選修課課時：81課時(加贈，採錄播型態)
  論文選修課課時：60課時(加贈，採錄播型態)
  總課程課時：180課時
  每課時：40分鐘
• 【高含金量收穫】─結訓可獲得
  1. 教授推薦信
  2. 學習報告
  3. 成績單
  4. 結業證書
  5. Final Paper
  6. 論文發表
• 【延伸可選項目】
  1. 1v1獨立科研
  2. 1v2獨立科研
  3. PHD專項輔導
  4. EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞指導(可用於申請)

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▉ 7月課題

▉ 8月課題

我們的學生都很會考試。但，這世界上許多頂尖大學，看的不只是考試。更多的還有個人特質、對學術的熱情、對生活的經營、以及對生涯經營的積極性。這之中『學術熱情的積極展現』更是每位學子兵家必爭之地。

▉英國G5名校申請的必要條件：背景提升

▉美國TOP30名校申請必要條件：背景提升

▉耶魯大學要求學生提交科研相關的證明材料

▉ 開課背景

世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊)的主創團隊，是一家以常春藤盟校教授為核心師資的背景提升專案服務機構。

10年來在全球頂級名校的深耕佈局，核心師資來自全美及全英擁有超過1000位常春藤盟校、G5英國頂尖名校及行業頂尖排位的終身教授人才庫。並結合時下最熱門學科領域與行業熱點，針對全球學員在各科系、各院校、各時間段的需求點，無縫對接。目前已開設科研專案超2000餘門，產品序列覆蓋度全國領先。自2012年以來，累計服務學生超2000人。

本課程邀請並簽約數百位英美名校教授學者作為課程導師，並通過自有線上教學平臺親自授課，開展的專案式教學遠端科研專案。課程配備了來自世界頂尖海外院校教授學者精心策劃的學科基礎內容。每一位學員不僅可以“直面”教授，提出自己的科研問題，針對性地查找、整合和使用資訊，還可以與教授“同伴合作”，打破學術的壁壘。學員完成課程後，學員需要向同學、主導教授闡述、展示或者呈現自己的專案成果，還能夠獲得由主導教授親自撰寫的推薦信和官方學術評價報告等產出。

▉ 課時說明

教授科研授課：12 課時
主導教授全英文授課，教授全程指導小組科研，親自講授科研專案背景知識、指導專案方法、講解閱讀材料，即時解決學術問題。

助教輔助課程：12 課時
雙語助教、直播形式、根據主導教授課堂內容知識點進行針對性整理和講解。同時對學生進行作業指導、知識點梳理、課後答疑等服務，

寫作指導課：15 課時
特聘哥倫比亞大學及劍橋大學寫作項目教授親自指導學員如何進行論文/研究報告的寫作技巧。

選修課：81 課時
科研主創團隊精心製作，共計9門課程，圍繞熱門學科領域，為學員鋪設更穩固的學術之路，能夠順利拿到科研產出、執教教授滿意的推薦信、提升學生的科研背景、完善科研經歷打好基礎。

▉ 課程安排

▉ 科學研究結訓後，結訓證書範例

▉ 科學研究助教學歷(部分列出)

助教老師們將全程跟蹤學生上課情況。所匹配助教均有相關科研領域的專業知識。課堂可用中英文同時授課，為學生整理課堂筆記，課後為學生答疑解惑。特配助教課程，幫助學 更好吸收、覆習教授課程，指導作業等。助教均是世界名校的研究生和博士生，且是相關專業的。

▉ 課程收穫

1)、教授推薦信
教授根據學員科研專案出具教授親自撰寫的學術性推薦信，教授會按照學員在課程中的表現、作業完成度以及團隊合作結果等進行綜合評定，並且會詳盡舉例推薦本學員的3~4個優點及相關說明，可按照學員科研專案過程中的各項情況進行個性化、定制化的評定。
*推薦信內容均由執教教授親自撰寫，主創團隊將嚴格把控教授推薦信撰寫要求，保證學生進行多學校申請以及多國家申請學術性推薦信的保證，提高錄取率！

2)、論文發表
根據學員的科研課題方向進行個性化課題定制，學員在執教終身教授與哥大寫作項目教授的指導下，完成一篇“獨立一作”且具有含金量高、符合學術標準的論文，可定制化發表在國家級、CPCI、國際會議期刊上。
*獨立一作全文發表，論文全級別定制

3）主創官方機構學術評價報告
所有成功完成本項目的學員都將獲得來自執教教授親自評測的官方學術評價報告，教授會按照學員在課程中的 ：
◆ Academic Performance（學業成績）
◆ Class Participation（課堂表現）
◆ Research Skills（科研水準）
◆ Language Skills（語言技巧）
四個大類，以及四大類下的 20 個小類進行評分， 並且會給予詳細的分值闡述。

4）哥大及劍橋寫作指導
課程特聘哥倫比亞大學及劍橋大學寫作專案教授親自進行科研論文訓練和論文寫作指導。
幫助學員對學術論文創作進行選題分析、文獻獲取、框架構思、邏輯論證、資料處理、文字表達、圖表製作等能力提升，並進行完整和系統的鍛煉，構建優質的論文寫作能力。
幫助學員成為更有能力的獨立學術讀者和作者；培養思維習慣；成功產出高品質的學術寫作文檔（文章、論文或報告）。

5）科研專案成績單
課程鼓勵學生專注學習過程中的每個階段，並獨有單獨的展示環節，通過多樣化的形式將科研專案中的每一步，轉化為知識產出。最終將獲得由教授親筆簽名的成績單，證明學員參與的科研專案真實有效。

6）學術能力提升
本專案更加注重學員的創新能力、資料收集與處理能力、批判性思維能力、問題解決能力、分析能力、語言運用能力等做學術科研必需的基礎素質。該項目基於學員興趣進行課程定制，培養學員的綜合學術能力提升，為未來的學術生涯奠定基礎。

達仁留遊學是您最誠可信賴的【寒假/暑假遊學】夥伴！

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